Leituras na Quinta

A turma do  5.ºB   num dos seus momentos " 10 Minutos a Ler ", na aula de Português,  com a professora Rosália Constantino.  Quem lê, lerá sempre mais e melhor, e ficará mais bem preparado para a vida! Boas leituras!  

No passado dia 17 de novembro de 2022, realizou-se a comemoração do Dia Mundial da Filosofia. Uma comemoração que foi além do convencional. Não só foi construído um mural com cartazes elaborados pelos próprios alunos de Filosofia, como também houve a possibilidade de assistir a um sarau musical que encheu a plateia do Grande Auditório. Neste espetáculo, a que variadas turmas do secundário tiveram a oportunidade e a honra de assistir, apresentou-se uma conversa com Rui Pato, a qual foi acompanhada por diversos músicos com um impacto significativo nas vidas dos alunos e nas vidas das gerações anteriores às deles. O maior exemplo, não só por ter sido seu colega nos tempos de faculdade mas também enquanto músico, foi José Afonso. Nesta conversa, foram relatados momentos, como a crise académica de 1969. Entre esses momentos de partilha de vida e de experiências, houve igualmente, momentos de partilha musical. Contou-se com a participação do grupo FADVOCAL (um grupo de fado de Coimbra inicia

O Grupo Disciplinar de Filosofia escolheu o tema “Música e Revolução” para comemorar o Dia Mundial da Filosofia, em 17 de novembro. A concretização do tema passou por uma conversa com Rui Pato, o grande acompanhador de Zeca Afonso, intercalada com música e canções do Grupo Fadvocal, bem como do cantor António Dinis, do violinista Manuel Rocha e do guitarrista Paulo Larguesa. Esta sessão-espetáculo revelou-se muito eficaz na comunicação do papel da música de intervenção na consciencialização individual e coletiva de caráter político e de luta pelas liberdades. Uma plateia de 360 alunos e alunas, nascidos na sociedade livre e pacífica consequente da Revolução de Abril, entusiasmaram-se com as histórias vividas de Rui Pato, muitas delas à volta das canções de intervenção que protagonizou com Zeca Afonso e Adriano Correia de Oliveira, entre outros. Amaro Jorge, elemento do Fadvocal, interpretou uma canção de sua autoria nascida da sua vivência da crise académica de 1969, mostrando o sentid

  No dia do centenário do nascimento de José Saramago , evocamos o escritor com a leitura de alguns excertos do " Memorial do Convento ".   #100Saramago

A expressão “dar voz aos alunos” é cada vez mais utilizada. O que significa isto para ti? A escola é o ambiente onde os alunos crescem, ganham autonomia, constroem relações e aprendem. A perspetiva do conhecimento para a vida, leva os alunos a tornarem-se protagonistas da sua própria história. Na perspetiva de quem vê, isso acontece muito rápido: num dia o aluno tem a primeira aula e parece que no outro já está a voltar para casa sozinho. Mas, na verdade este processo é gradual e cada etapa deve ser vivenciada plenamente. A criação de empatia com o aluno desde cedo é importante para que, no decorrer dos anos, continue interessado pela escola. Como alunos, na escola, somos meros espectadores. Entramos nas salas, ouvimos o professor, não temos qualquer relação. Nós, alunos, devíamos ser ativos: reparando nos problemas e podendo fazer qualquer coisa para os resolver. Este assunto de dar voz aos alunos, ainda está em construção. Esta construção é contínua, porque deve ser feita ao longo d

O concurso " Ser escritor é cool ! ", organizado pela Rede de Bibliotecas Escolares, tem como objetivos a promoção da leitura e da escrita, com recurso aos media: serão lançados três desafios por ano, podendo os alunos optar pelo formato texto, vídeo ou podcast.  O 1.º desafio  foi subordinado ao tema " A tua “voz” é importante. Que sugestões darias para melhorar o mundo? "  Apresentamos o trabalho representante do 2.º ciclo, o vídeo elaborado por quatro alunas do 6.ºB intitulado " De quatro para o mundo ".  #serescritorcool

Está aberta a 16.ª edição do Concurso Nacional de Leitura .  Para a Fase Escolar/Municipal foram selecionados os mesmos livros para todas as escolas da Rede de Bibliotecas de Coimbra. As provas serão realizadas ao mesmo tempo em cada escola, em data a divulgar, e haverá uma prova oral, na BMC, para apurar, dos alunos selecionados em cada escola, os concorrentes à Fase Intermunicipal. Obras selecionadas: 2º CEB Uma questão de cor   de Ana Saldanha   3º CEB contos   Jesus e Ladino , in Os Bichos   de Miguel Torga   Secundário Os loucos da rua Mazur   de João Pinto Coelho Ver toda a informação e regulamento no site do PNL  https://pnl2027.gov.pt/np4/CNL2023.html Os alunos que quiserem inscrever-se podem fazê-lo no balcão de atendimento da BE até ao final deste período.