Leituras na Quinta

Encontram-se expostas na Zona de Leitura Informal da BE as Rosas dos Ventos elaboradas pelos alunos do 5º ano , no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal . Parabéns a todos pelo empenho e criatividade!

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar e o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) estabeleceu 26 de outubro como o Dia da Biblioteca Escolar em Portugal, para 2015. No âmbito desta efeméride, temos a decorrer desde hoje, e durante esta última semana de outubro, o desafio " Blind Date - Ao encontro do livro desconhecido ": na biblioteca para os alunos e na Sala de Professores para os professores. Querem arriscar? Boas leituras!

Mais uma vez, o projeto " O CES vai à Escola ", do Centro de Estudos Sociais, esteve presente na nossa escola através de uma Palestra proferida pelo Professor Doutor Carlos Nolasco e subordinada ao tema " A crise dos refugiados na Europa e as mobilidades transnacionais ". Foi uma Palestra dinamizada pelo grupo de Geografia e pelo Clube Europeu e destinada a alunos das turmas de Economia e Humanidades do 10º, 11º e 12º anos.

Esta exposição " Pintura a óleo sobre tela " é constituída por t rabalhos realizados no ano letivo 2014/2015, pelos alunos de Desenho do 11ºD , atual 12ºD , sob a orientação da professora Marina Pacheco.

A Fundação Francisco Manuel dos Santos , em parceria com a RBE , continua a oferecer às escolas a possibilidade de terem formação sobre a Base de Dados Portugal Contemporâneo ( PORDATA ). Desta vez foram contempladas as turmas de Economia do 11º ano e de Geografia do 12º ano que, acompanhadas pelas respetivas professoras Eugénia Fonseca e Cristina Nolasco, tiveram oportunidade de explorar as potencialidades desta Base de Dados de excelência, numa sessão orientada pela formadora Antea Gomes .  

    Desta vez foi a turma D do 7º ano , também com alunos novos na escola, a conhecer a biblioteca, acompanhados da professora de Português. Todos ouviram com atenção as regras de funcionamento e organização da BE e realizaram empenhadamente o desafio do bibliopaper.  

A ficcionista e jornalista bielorrussa Svetlana Alexievich tornou-se ontem, aos 67 anos, o 112.º escr itor (14ª mulher ) a receber o Prémio Nobel da Literatura.  Svetlana Alexievich  n asceu em 1948 em Ivano-Frankivsk (então Stanislav), na Ucrânia, filha de pai bielorrusso e mãe ucraniana, ambos professores, e ela própria se dividiu durante algum tempo entre a docência e o jornalismo. O que caracteriza a sua obra é o modo como procura dar literalmente voz àqueles que viveram os acontecimentos que aborda:  as mulheres na II Guerra, os soldados soviéticos mortos no Afeganistão, as consequências do acidente nuclear de Chernobyl ou a criação e sobrevivência do  Homo sovieticus .  Já este ano foi editado pela Porto Editora  a sua única obra disponível em português até ao momento ,   O Fim do Homem Soviético - Um Tempo de Desencanto , originalmente publicado em 2012, e que lhe valeu no ano seguinte o Prémio Médicis de Ensaio, tendo ainda sido co...

As turmas do 10º ano , com muitos alunos novos na escola, também estão a conhecer a biblioteca, acompanhados das professoras de Português. A realização de um bibliopaper foi igualmente para estes alunos um momento divertido de aprendizagem, para se tornarem autónomos na utilização da BE.

  Estamos no mês da biblioteca escolar e cá está a primeira pergunta do concurso que te propomos para as próximas 3 semanas - CONCURSO "DETETIVE GLOBAL" . As perguntas serão expostas diariamente no placar de entrada da biblioteca e também aqui no blogue. Põe à prova os teus dotes de detetive: responde às questões, preenche o boletim que se encontra no balcão de atendimento, um por cada questão, e coloca-o na caixa! No final de cada semana sortearemos um boletim e na última semana revelaremos o vencedor final.   Concorre ! Boas pesquisas e boa sorte !  

Como sempre acontece no início do ano letivo, as turmas do 5º ano vieram até à Biblioteca, acompanhadas das respetivas professoras de Português, para ficarem a conhecer o novo espaço e as regras do seu funcionamento, o modo como os documentos se encontram organizados e arrumados e a forma de lhes aceder através da pesquisa no catálogo informatizado. A realização de um bibliopaper constituiu uma forma divertida de concretizar esta aprendizagem.