A Biblioteca em Números 2024

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Concurso "Há poesia na escola" 2025

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    "Entrega de prémios e Diplomas aos alunos vencedores da 1ª fase do concurso "Há poesia na Escola"  Parabéns a todos os alunos que enviaram poemas, mostrando gosto e interesse em participar no Desafio de Poesia sobre Camões! Os vencedores da fase de escola são:   Inês Palavra, 6ºB; Lucas Ribeiro, 6ºB; Rafael Andrade, 8ºB; Pedro Fonseca, 9ºC; Dádiva Geraldes, 10ºA e Júlia Ortiz, 11ºB . Parabéns!   Os vencedores estão automaticamente apurados para a 2ª fase, que terá lugar na Biblioteca Municipal. Parabéns a todos e obrigada às professoras Marta Roque e Isabel Costa, da equipa da Biblioteca, pela prestimosa colaboração nesta atividade. " *Ainda falta a foto de um aluno :)  Como os poemas ainda estão a concurso, só vou poder publicá-los depois de dia 21 de março. 
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2ª edição do Desafio Concelhio de Leitura - 2024/2025

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Está aberta a 2.ª edição do  Desafio Concelhio de Leitura . O Desafio decorre em 2 fases:  Fase de Escolas, nas Bibliotecas Escolares -  até 7 de fevereiro . Prova escrita com perguntas de escolha múltipla e uma pergunta de desenvolvimento na prova oral.   Fase final, na Biblioteca Municipal -  21 de março . O aluno que ficar apurado para a fase final realiza presencialmente uma prova oral perante o júri e o público presente na sala.  Provas para os alunos do 1º, 2º e 3º ciclo: a)  Leitura expressiva e Prova de argumentação - leitura de um breve excerto (de 200 a  300 palavras) e comentário pessoal a partir de uma frase da obra selecionada pelo júri, no  tempo limite de 3 (três) minutos (1 min + 2 min). b) Apresentação/recomendação de leitura - consiste na apresentação do livro preferido  (2 min). Provas para alunos do ensino secundário: a) Prova de oratória – consiste na argumentação sobre um tema relacionado com...
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MIBE 2024 - Formação de utilizadores da BE - 5ºA e 7ºD

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  C omo é habitual no início de cada ano letivo, a Biblioteca Escolar organiza visitas guiadas dirigidas às turmas com alunos novos na escola ( 5º anos ,  7ºD  e  10º  anos)  com a colaboração das professoras de Português . Pretendemos, assim, dar a conhecer o seu espaço e as regras de funcionamento, o modo como os livros se encontram organizados e arrumados e a forma de lhes aceder através da pesquisa no catálogo informatizado ou através da Classificação Decimal Universal.  No final realizámos uma pequena atividade de "Caça ao livro" com pequenas pistas. Obrigada às docentes Graça Mendes, Alda Miranda, Ana Moreira e Fátima Esteves por aderirem a esta iniciativa.  Hoje foi a vez do 5º A e do 7ºD       
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